学分制、AP、ESL，读懂美国高中选课逻辑
美国高中实行学分制，毕业需要修满规定学分，课程体系和国内完全不同，没有统一教材，学生自主选课，灵活度高。基础课程包含英语、数学、科学、历史、艺术、体育，每个学科分普通、荣誉Honors、AP大学先修课，难度逐级提升。
ESL语言课程：针对英语非母语的国际生，专门的英语辅导课，提升阅读写作听说。语言基础薄弱的学生入校先修ESL，达到学校语言标准后，转入常规英语课。顶尖寄宿学校大多不开ESL，要求学生入校具备流利英文。
荣誉课程Honors：难度高于普通课，适合成绩优秀的学生，GPA加权更高，为AP课程打基础。AP大学先修课程，相当于大学大一课程，考试满分5分，3分以上很多美国大学认可，可以抵扣大学学分，节省大学学费。美本申请中，AP成绩是学术能力重要证明，名校申请者会在高中阶段修多门AP。
美高选课有很大自主性，但不是无限制选课，会有升学顾问指导。9年级一般以基础课程为主，适应体系；10年级开始尝试荣誉课；11、12年级大量选修AP。选课策略很关键，不要盲目选过多高难度AP，如果成绩低，反而拉低GPA。GPA是美高四年最重要的学术指标，美本招生会看四年完整GPA，所以从9年级就要重视成绩。
课外活动和社团也是美高毕业要求的一部分，体育、艺术、志愿者、俱乐部都纳入培养体系。美高不只是看课堂分数，学生的社团、体育、领导力同样在大学申请中起到重要作用。
入学之后，学校会安排学术顾问，根据学生英语水平、学科能力制定选课方案。低龄学生初到美国很容易低估课程压力，尤其英语文学、历史阅读量巨大。建议入学前提前提升英文阅读能力，为美高课程做好铺垫。
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